Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción y análisis del problema de falta de agua en la comunidad.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia del agua y su uso en la escuela y en la comunidad.


• Presentar a los alumnos el problema de falta de agua en la comunidad de la escuela urbana 169 quince de mayo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias y dificultades que pueden surgir debido a la falta de agua.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre los aspectos que podrían mejorar si se solucionara el problema del agua en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de gustos e intereses propios para la creación de propuestas.

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen sus gustos e intereses personales.


• Pedir a los alumnos que piensen en cómo podrían transformar la escuela y la comunidad para hacerlas más atractivas y funcionales, teniendo en cuenta sus gustos e intereses.


• Invitar a los alumnos a compartir sus ideas en pequeños grupos y discutir sobre ellas.

Sesión 3 (45 minutos): Generación de ideas y representación artística.

• Pedir a los alumnos que elijan una de las ideas generadas en la sesión anterior.


• Proporcionar materiales artísticos como papel, lápices de col