"Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"

Plan de clase

Planeación de clase: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"

Objetivo de aprendizaje: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Lectura, escritura y comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema transversal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas de la comunidad que los alumnos identifiquen.


• Selección de una problemática para trabajar en el proyecto.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de la problemática seleccionada.


• Identificación de posibles soluciones y propuestas de proyectos para abordarla.


• Elaboración de un plan de acción para desarrollar el proyecto.

Cierre:

• Presentación de los proyectos propuestos por cada grupo.


• Discusión y votación para seleccionar el proyecto que se llevará a cabo.


• Asignación de tareas y responsabilidades a cada integrante del grupo para el desarrollo del proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del proyecto seleccionado y las tareas asignadas.


• Realización de una actividad de lectura y comprensión lectora relacionada con la problemática.

Desarrollo:

• Continuación del desarrollo del proyecto.


• Identificación de recursos y apoyos necesarios para llevar a cabo el proyecto.


• Implementación de es