Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de violencia que se presentan en la comunidad y en la escuela OFTV No. 6017 "Profr. Pedro Fuentes García".


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a estos problemas.


• Presentación de los grupos y sus ideas principales.

Fase 2: Desarrollo

• Exposición de diferentes técnicas artísticas que pueden utilizarse para expresar y proponer soluciones a problemas de la comunidad, como el dibujo, la pintura, la escultura, la fotografía, la música, el teatro, etc.


• Elección individual de una técnica artística y justificación de la elección.


• Explicación sobre cómo utilizar la técnica elegida y los materiales necesarios.


• Tiempo para que los alumnos comiencen a experimentar con la técnica artística elegida y desarrollen su proyecto escolar creativo.


• Monitoreo y apoyo individualizado a los alumnos durante el desarrollo de sus proyectos.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los proyectos escolares creativos por parte de los alumnos.


• Realización de una galería o exposición con los proyectos para que los demás alumnos y docentes de la escuela puedan apreciarlos.


• Reflexión grupal sobre los proyectos y las posibles soluciones que proponen a los problemas