Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Adicciones

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Presentación del problema de las adicciones y su impacto en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en la comunidad y su relación con la diversidad cultural.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las artes en la vida saludable y la prevención de adicciones.

Sesión 2:

• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como la danza, la música, la pintura, la escultura, el teatro, etc.


• Análisis de cómo se expresan los lenguajes artísticos en cada manifestación.


• Actividad: Los alumnos deberán crear una lista de preguntas relacionadas con las manifestaciones artísticas y su relación con la diversidad cultural y la prevención de adicciones.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas específicas de México y del mundo.


• Cada grupo seleccionará una manifestación artística para profundizar en su estudio.


• Actividad: Los alumnos deberán crear un mural que represente la manifestaci