Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

• Inicio: Presentar a los alumnos algunas imágenes de letreros, carteles y avisos que se encuentren en su contexto escolar y comunitario. Preguntarles si saben para qué sirven y qué características tienen.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, donde los alumnos mencionen las funciones y características de los letreros, carteles y avisos. Anotar las respuestas en la pizarra.


• Cierre: Hacer una síntesis de las respuestas de los alumnos y explicar brevemente las funciones y características de estos textos públicos.

Sesión 2: Producción de letreros - 45 minutos
Objetivo: Que los alumnos produzcan letreros en el contexto escolar.

• Inicio: Recuperar lo trabajado en la sesión anterior y retomar las características y funciones de los letreros.


• Desarrollo:
  
  
  1. Explicar a los alumnos que van a producir letreros para diferentes lugares de la escuela, como las aulas, el patio, la biblioteca, etc.
  
  
  2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un lugar de la escuela para el cual deberán hacer un letrero.
  
  
  3. Proporcionar a los alumnos diferentes materiales para la producción de los letreros, como cartulinas, colores, pegamento, tijeras, etc.
  
  
  4. Los alumnos deberán planificar y diseñar el contenido y la forma de sus letreros, considerando las características y funciones trabajadas anteriormente.
  
  
  
  


• Cierre: Cada grupo presentará su letrero al resto de la clase y explicarán las características y funciones que han considerado.

Sesión 3: Interpretación de cartele