Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Discriminación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas acerca de lo que entienden por derechos humanos y la importancia de estos en la sociedad.


• Presentar la problemática de la discriminación y su relación con los derechos humanos.


• Proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones de discriminación y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 a 5 alumnos.


• Entregar a cada equipo una lista con diferentes casos de discriminación en México y el mundo.


• Pedir a los equipos que analicen cada caso y reflexionen sobre cómo se violan los derechos humanos en cada uno de ellos.


• Solicitar a los equipos que elijan uno de los casos y elaboren una propuesta para combatir la discriminación y promover el respeto a los derechos humanos en dicho caso.


• Proporcionar recursos como libros, periódicos, acceso a internet, entre otros, para que los equipos investiguen y encuentren información relevante sobre su caso.

Cierre:

• Cada equipo presenta su propuesta y explica cómo contribuiría a combatir la discriminación y promover los derechos humanos.


• Promover el deba