Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Problema a atender: Suma y resta con números decimales

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (por definir)

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Motivación: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar los números positivos y negativos, como temperaturas, alturas, ganancias y pérdidas, etc.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Suma y resta con números decimales.


• Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de números positivos y negativos en diferentes contextos.


• Indagación: Preguntas guiadas para que los estudiantes reflexionen sobre cómo se pueden representar los números positivos y negativos en la recta numérica y cómo se pueden comparar y ordenar.


• Realización de ejercicios prácticos en la recta numérica para comparar y ordenar números positivos y negativos.


• Aplicación de ejercicios interdisciplinares que involucren la suma y resta de números decimales con signo.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Discusión en plenaria sobre la importancia