Materiales, procesos técnicos y comunidad - Aprendizaje servicio
Zangetsu
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Aprendizaje servicio
Tema: La basura y su transformación en materiales útiles
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el problema de la basura en la comunidad.
- Reflexionar sobre las posibles formas en que la tecnología puede contribuir a solucionar este problema.
Desarrollo:
- Investigar en grupos sobre los diferentes tipos de materiales que se generan como basura y su impacto ambiental.
- Analizar las técnicas de transformación de materiales para su reutilización.
Cierre:
- Compartir los hallazgos de la investigación en un mural o presentación.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de forma eficiente y sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar los materiales encontrados en la sesión anterior y su posible utilidad.
- Propiciar un debate sobre las alternativas para reducir la generación de basura en la comunidad.
Desarrollo:
- Invitar a un experto en reciclaje y reutilización de materiales para dar una charla o taller a los alumnos.
- Realizar actividades prácticas de transformación de materiales, como la creación de objetos decorativos o funcionales a partir de materiales reciclados.
Cierre:
- Exponer los objetos creados y reflexionar sobre el proceso de transformación de los materiales.
- Identificar las ventajas y desafíos de la reutilización de materiales en la comu