La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: características de la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: características de la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de ausentismos por parte de los alumnos, proponiendo clases llamativas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relevancia.


• Realizar una actividad de motivación relacionada con las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España, como por ejemplo, mostrar imágenes de la época y pedir a los alumnos que comenten lo que observan.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles un problema relacionado con el tema, como por ejemplo: "¿Cómo impactó la forma de gobierno en la Nueva España en la vida de los habitantes?".


• Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos, buscando argumentos y evidencias para responder al problema planteado.


• El profesor deberá brindar apoyo y orientación a los grupos, resolviendo dudas y proporcionando recursos adicionales.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase, exponiendo sus argumentos y evidencias.


• Favorecer la participación de todos los estudiantes, fomentando el respeto y la escucha activa.


• Realizar una síntesis de lo aprendido, destacando las carac