Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Nivel educativo: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: EEEEEEEEEE

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, enfocándonos en la locomoción de los animales.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre cómo se mueven los animales y qué características tienen sus desplazamientos.


• Ver un video corto sobre la locomoción de diferentes animales en su hábitat natural.


• Realizar una actividad donde los alumnos elijan a un animal y describan cómo se mueve y qué características tiene su locomoción.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar la actividad realizada en la sesión anterior y compartir las descripciones de los animales elegidos por los alumnos.


• Introducir el concepto de "características del lugar donde viven" y explicar cómo estas influyen en la locomoción de los animales.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen sobre un animal específico y describan cómo se mueve y cómo su hábitat influye en su locomoción.


• Compartir los resultados de la investigación en grupo y promover la discusión sobre la relación entre la locomoción de los animales y su entorno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repasar lo