Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Patricia Bravo
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Aula de Secundaria 1º
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación los conceptos de causas y efectos de la desigualdad socioeconómica, el índice de desarrollo humano en México y el mundo, y el índice para.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrar imágenes y datos sobre la desigualdad socioeconómica en distintas partes del mundo.
- Presentar el problema al que se enfrentarán durante el desarrollo de las sesiones: "El alumno desconoce causas y efectos de la desigualdad socioeconómica".
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el tema.
- Los grupos investigarán la respuesta a su pregunta utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Cada grupo preparará una presentación breve para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
- Se realizará una discusión en la que los alumnos podrán compartir sus ideas y opiniones sobre las desigualdades socioeconómicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el concepto de índice de desarrollo humano