El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de problemas para aprender inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema de la clase y del proyecto comunitario. Discusión en grupo sobre problemas comunes en la comunidad y cómo el inglés puede ser utilizado para abordarlos.

Desarrollo: Introducción al tema del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Actividad de lectura de textos relacionados con problemas en la comunidad y posibles soluciones. Discusión en grupo sobre las soluciones propuestas y cómo podrían implementarse en la comunidad.

Cierre: Reflexión individual sobre la importancia del inglés como herramienta para abordar problemas de la comunidad. Actividad de escritura en la que los alumnos deben expresar sus ideas sobre posibles soluciones a un problema específico.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las ideas expresadas por los alumnos. Introducción al tema de problemas para aprender inglés.

Desarrollo: Actividad de lectura de textos sobre los problemas comunes al aprender inglés. Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas por los alumnos y posibles soluciones para superarlas.

Cierre: Actividad de escritura en la que los alumnos deben expresar sus ideas sobre cómo mejorar el aprendizaj