Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Rescate de las artesanías

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando que sea solo un producto mecánico sin comprensión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Motivar a los alumnos hablando sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en diferentes situaciones de la vida.

Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por resumen.


• Explicar las funciones y características del resumen.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes fuentes (libros, noticias, películas, etc.).


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las ideas principales de un texto y las expresen de forma concisa.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre una artesanía tradicional de la comunidad y realizar un resumen sobre su historia y características.

Sesión 2:

Revisión de tareas (15 minutos):

• Los alumnos compartirán sus resúmenes sobre las artesanías tradicionales.


• Se resaltarán los aspectos positivos y se ofrecerán sugerencias de mejora para los resúmenes.

Desarrollo (20 minutos):

• Realizar una actividad en l