Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas

Ocias Mora
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas


Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Escolaridad deficiente


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


Desarrollo:



  • Exposición de ejemplos de manifestaciones artísticas en el entorno natural y social, como murales, esculturas, música, danza, etc.

  • Análisis y discusión de los elementos y recursos estéticos presentes en cada manifestación.

  • Identificación y explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los elementos de las artes y recursos estéticos en la apreciación de manifestaciones artísticas.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: observar y documentar manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Compartir y analizar en grupo las manifestaciones artísticas observadas y documentadas, identificando los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en cada una.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes manifestaciones artísticas, como fotografías, obras de arte, música, etc., que ejemplifiquen el uso intencional de los elementos de las artes y recursos estéticos.

  • Análisis y