"Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno: Combatir la basura"
Laura Luna
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: "Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno: Combatir la basura"
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad, a través de la concientización sobre el cuidado del entorno y la reducción de la basura.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del problema de la basura y su impacto en el entorno.
- Actividad de reflexión grupal: Los estudiantes compartirán experiencias personales relacionadas con la basura y cómo afecta a su entorno.
- Presentación de la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado del medio ambiente.
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una lista de acciones que pueden llevar a cabo para reducir la basura en la escuela y en su comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y las acciones propuestas por los estudiantes.
- Introducción al tema de la responsabilidad compartida en el cuidado del entorno a través de las redes sociales e internet.
- Actividad en grupo: Los estudiantes investigarán sobre organizaciones y campañas que promueven la reducción de la basura en internet y redes sociales.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de compartir en línea información sobre el cuidado del entorno.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y discusión sobre el impacto de compartir en línea información sobre el cuidado del entorno.
- Introduc