Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Tema transversal: Dificultad de los alumnos para expresar sus ideas y las de los demás.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de la diversidad de opiniones

• Actividad de inicio: Presentación de una situación problemática que requiere de un acuerdo grupal.


• Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.


• Actividad para reconocer la diversidad de opiniones: Los alumnos formarán grupos y debatirán sobre un tema predeterminado, tomando en cuenta las diferentes perspectivas.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades para expresar ideas

• Actividad de inicio: Se pedirá a los alumnos que expresen sus ideas sobre un tema libremente, sin ser interrumpidos.


• Realización de ejercicios prácticos para reforzar habilidades de expresión oral, como debates en parejas y exposiciones cortas.


• Reflexión sobre la importancia de expresar ideas con claridad y respeto hacia los demás.

Sesión 3: Diálogo para el intercambio de puntos de vista

• Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre un tema previamente asignado, compartiendo sus puntos de vista.


• Realización de una dinámica de diálogo, donde los alumnos se organizarán en círculo y tendrán la oportunidad de expresar sus opiniones y escuchar a los demás.


• Análisis conjunto de