Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Bajo interés en poemas y cuentos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar con los estudiantes la importancia de leer cuentos y poemas para su desarrollo personal y cultural.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los estudiantes conocen y les gustan. Registrar las respuestas en una lista.


• Actividad principal: Realizar una lectura en voz alta de un cuento o poema seleccionado por el docente. Luego, en grupos pequeños, los estudiantes discutirán y compartirán sus opiniones sobre la historia o el mensaje del texto. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica de juego de roles donde los estudiantes actúen como personajes de cuentos y poemas conocidos. Esto ayudará a despertar su interés y creatividad.


• Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en parejas para seleccionar, leer y analizar un cuento o poema de su elección. Deberán identificar los elementos principales de la historia, el mensaje o tema central, y exponerlo al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de lectura compartida, donde los estudiantes leerán en voz alta un poema o cuento corto seleccionado por el docente. Luego, en grupos, discutirán y compartirán sus impresiones sobre el texto.


• Actividad principal: Los estudiantes utilizarán recursos audiovisuales (videos, grab