Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Cesar Cruz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Introducción al Álgebra
Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Los alumnos no recuerdan cómo calcular áreas de figuras.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos.
- Resolución de problemas prácticos utilizando álgebra.
Sesión 1: Introducción al álgebra y repaso de cálculo de áreas (50 minutos)
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática: "¿Recuerdan cómo calcular áreas de figuras? ¿Qué dificultades han tenido al resolver este tipo de problemas?"
- Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el cálculo de áreas.
- Explicar el objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Desarrollo:
- Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de álgebra, como variables, constantes y operaciones básicas.
- Presentar ejemplos de problemas de cálculo de áreas utilizando figuras sencillas, como rectángulos y triángulos.
- Guiar a los alumnos en la representación algebraica de estas áreas, utilizando variables.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen áreas de figuras utilizando álgebra.
Cierre:
- Realizar una reflexió