Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema: cwcdvefrthrtb

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Pregunta motivadora: ¿Cuáles crees que son los factores que influyen en los procesos técnicos?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes deben compartir en grupos cuáles son los procesos técnicos que identifican en su entorno y qué factores creen que los influyen.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: tecnológicos, económicos, sociales, culturales y ambientales.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán investigar un proceso técnico y analizar los diferentes factores que influyen en él. Luego, deberán exponer sus resultados al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los factores que inciden en los procesos técnicos para lograr equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán identificar un problema relacionado con la equidad, igualdad, inclusión o sustentabilidad en su comunidad y proponer posibles soluciones basadas en los factores estudiados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: cwcd