La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Enfocar en la alimentación no adecuada de los alumnos del entorno rural, su carencia de hábitos alimenticios con horarios y su escasa diversidad.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema de la alimentación en el desarrollo de la planeación, relacionándolo con la historia y la importancia de la alimentación en la sociedad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación del problema de la alimentación no adecuada en el entorno rural.
   
   
   • Generación de preguntas relacionadas con el problema y el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la forma de gobierno en la Nueva España y su relación con la economía, la cultura y la sociedad.
   
   
   • Discusión en grupos sobre las características de la forma de gobierno y su influencia en los demás aspectos.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la economía en la Nueva España y su relación con la forma de gobierno, la cultura y la sociedad.
   
   
   • Discusión en grupos sobre las características de la economía y su influencia en los demás aspectos.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la cultura en la Nueva España y su