Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Los alumnos podrán crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de mejorar las habilidades de lectoescritura, resolución de problemas matemáticos y operaciones básicas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.


• Motivar a los alumnos a investigar y traer ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre un tipo de creación literaria (narrativa, poética, dramática, guiones para audiovisuales, etc.).


• Cada grupo expondrá ante el resto de la clase los resultados de su investigación, destacando los recursos literarios utilizados y ejemplos de cada tipo de creación literaria.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en nuestra cultura.


• Plantear la creación de un proyecto comunitario en el que los alumnos, utilizando los recursos literarios aprendidos, creen una obra literaria que exponga una situación real o ficticia de su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el proyecto comunitario a