Introducción a la circunferencia y el círculo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema de Circunferencia, círculo y esfera utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la circunferencia y el círculo.
Objetivo: Explorar y comprender las propiedades de la circunferencia y el círculo.

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema de falta de una sana convivencia en el aula y cómo afecta su aprendizaje.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué relación puede haber entre la falta de convivencia y las matemáticas.


• Plantear la pregunta orientadora: ¿Cómo podemos utilizar los conceptos de circunferencia y círculo para promover la convivencia en el aula?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen los conceptos de circunferencia y círculo, como ruedas de bicicleta, platos, monedas, etc.


• Pedir a los estudiantes que en equipos investiguen las propiedades de la circunferencia y del círculo utilizando materiales como compás, regla y papel.


• Guiar a los estudiantes a través de preguntas que los ayuden a descubrir las características de la circunferencia y el círculo, como su definición, diámetro, radio, etc.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los descubrimientos de cada equipo y compartir las conclusiones.


• Reflexionar sobre la relación entre los conceptos de circunferencia, círculo y la convivencia en el aula.


• Plantear la tarea para la próxima sesión: elaborar un collage que represente la importancia de la convivencia utilizando formas circulares.

Sesión 2:
Tema: La esfera.
Objetivo: Construir desarrollos planos de esferas y refle