Herramientas tecnológicas en una comunidad rural

Omar Fuantos
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas tecnológicas en una comunidad rural
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: No hay herramientas tecnológicas por ser una comunidad rural


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Contextualización del problema: No hay herramientas tecnológicas en la comunidad rural.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas o tecnologías que utilizan en su vida diaria y cómo las usan para satisfacer sus necesidades.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podríamos mejorar la calidad de vida en una comunidad rural sin herramientas tecnológicas?


Fase de Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las necesidades más comunes de una comunidad rural y las herramientas tecnológicas que podrían ayudar a satisfacer dichas necesidades.

  • Creación de un listado de herramientas tecnológicas necesarias y factibles de implementar en la comunidad.

  • Presentación de las propuestas de cada grupo y debate sobre su viabilidad y beneficios.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas