Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Título del Proyecto: "Descubriendo el mundo a través de la divulgación científica"

Objetivo PDA: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Problema a atender: Dificultad de los estudiantes para comprender y elaborar textos de divulgación científica.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por "divulgación científica".


• Breve explicación sobre qué es un texto de divulgación científica y sus características principales.


• Motivación con ejemplos de textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Lectura conjunta de un texto de divulgación científica seleccionado por el docente.


• Análisis de las características del texto: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos, argumentos basados en evidencias científicas, etc.


• Realización de actividades prácticas para identificar las características del texto: subrayar las ideas principales, identificar la estructura, entre otros.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema científico de interés personal para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: características del texto de divulgación científica.


• Presentación de los temas seleccionados por los estudiantes para elaborar sus textos