Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Rossana Morales
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Los estudiantes deben aprender a formar moléculas y nombrarlas para comprender mejor las reglas internacionales de nomenclatura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de conceptos

  2. Informe de laboratorio


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Motivación: breve video explicativo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad experimental para diferenciar los compuestos iónicos y moleculares utilizando una solución de cloruro de sodio y agua.

  • Observación de las propiedades físicas de la solución y registro de los resultados.

  • Análisis de los resultados obtenidos y elaboración de conclusiones sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

  • Asignación de lecturas complementarias sobre la formación y nomenclatura de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Tarea: investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y su aplicación en la v