Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de asistencia de los alumnos a las clases

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la construcción de la historia.


• Actividad motivadora: Presentación de imágenes y objetos relacionados con los pueblos antiguos y su influencia en la actualidad. Se les pedirá a los alumnos que comenten qué saben sobre ellos y qué les gustaría aprender.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos entender el pasado de los pueblos antiguos y su influencia en la actualidad?"

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará material de investigación sobre diferentes pueblos antiguos.


• Investigación: Cada grupo investigará sobre un pueblo antiguo y su devenir en la historia, tomando en cuenta la ideología y metodología del historiador que lo ha estudiado.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo elaborará un mapa conceptual que muestre las características principales de su pueblo antiguo y su influencia en la actualidad.

Fase de cierre:

• Exposición y discusión: Cada grupo expondrá su mapa conceptual al resto de la cla