Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "ddewergergeg"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realización de un debate sobre la importancia de utilizar fuentes de energía sustentables en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de fuentes de energía utilizados en los procesos técnicos.


• Realización de una investigación en grupos sobre los usos e implicaciones de una fuente de energía específica.


• Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes y las presentaciones orales por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar fuentes de energía sustentables en los procesos técnicos.


• Tarea: Investigar sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de un proceso técnico de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de un proceso técnico.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de las alternativas propuestas por los alumnos.


• Realización de un debate sobre las implicaciones y beneficios de utilizar fuentes