El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Soluciones a problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las dificultades para aprender inglés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Presentación del problema de las dificultades para aprender inglés y su importancia para el desarrollo personal y comunitario.

Desarrollo:

• Explicación sobre el proyecto comunitario y su objetivo de organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema de la comunidad.


• Investigación y análisis del problema asignado, utilizando fuentes en inglés y español.


• Identificar posibles soluciones al problema y discutirlas en el equipo.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y análisis realizados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de aprender inglés para poder expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de campañas realizadas en otras comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de la creativi