Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Exposición sobre temas diversos

Nivel: Primaria 4º

Objetivo de Aprendizaje:

• Expone sobre diversos temas, considerando:


• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.


• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no logran planear una exposición para el uso de sinónimos y antónimos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• El maestro plantea la situación problemática: "¿Cómo podemos mejorar nuestra habilidad para planear una exposición sobre el uso de sinónimos y antónimos?"


• Se abre un espacio para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias relacionadas con exposiciones previas.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1 - Reflexión sobre sinónimos y antónimos:

• El maestro introduce el concepto de sinónimos y antónimos, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Los alumnos realizan una actividad en la que identifican sinónimos y antónimos de palabras específicas.

Actividad 2 - Planificación de la exposición:

• Los alumnos forman grupos y eligen un tema relacionado con sinónimos y antónimos para su exposición.


• Cada grupo planifica su exposición, definiendo los puntos principales y los materiales de apoyo que utilizarán.

Cierre (5 minutos):

• Se