Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Reconocer las figuras geométricas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
  
  
  • Explicación de la importancia de las figuras geométricas en la vida cotidiana.
  
  
  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos reconocer las figuras geométricas en nuestro entorno?
  
  
  
  



• Actividad 1: Observación y clasificación (25 minutos):

  
  
  
  
  • Entrega de diferentes objetos y dibujos con forma circular a los alumnos.
  
  
  • Los alumnos deberán observarlos y clasificarlos según su forma.
  
  
  • Anotarán las características de cada figura.
  
  
  
  



• Actividad 2: Indagación sobre el diámetro y la circunferencia (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos, de forma individual o en grupos, deberán investigar qué es el diámetro y la circunferencia.
  
  
  • Utilizarán materiales como libros, internet o recursos didácticos previamente preparados.
  
  
  • Anotarán la información encontrada.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior (10 minutos):

  
  
  
  
  • Revisión de las figuras geométricas clasificadas por los alumnos.
  
  
  • Repaso de las características de cada figura.
  
  
  
  



• Actividad 1: Experimentación con la relación entre la circunferencia y el diámetro (25 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que medirán el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos circulares.
  
  
  • Utilizarán material de medici