Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Primaria 1º

Tema: Organización e interpretación de datos

Objetivo (PDA): Elabora registros de datos mediante distintos recursos como pictogramas o tablas para responder preguntas de su interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no tienen la cultura de la alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática

Objetivo específico: Comprender la importancia de la alimentación saludable.

• Presentar a los alumnos la problemática de la falta de cultura de la alimentación saludable.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos y experiencias previas sobre el tema.


• Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la alimentación saludable.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Por qué es importante comer de forma saludable? ¿Qué beneficios tiene una alimentación equilibrada?

Sesión 2: Recopilación de datos sobre la alimentación

Objetivo específico: Recolectar datos sobre los hábitos alimenticios de los alumnos.

• Explicar a los alumnos qué son los registros de datos y cómo se pueden utilizar para responder preguntas de interés.


• Realizar una encuesta entre los alumnos para conocer sus hábitos alimenticios y preferencias.


• Organizar los datos recopilados en una tabla y discutir los resultados obtenidos.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada a través de preguntas como: ¿Qué alimentos son los más consumidos por ustedes? ¿Qué alimentos consideran salu