La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Se inicia la clase dando la bienvenida a los alumnos y recordando el tema a tratar: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".


2. Se plantea el problema que se abordará durante la clase: "Se le dificulta comprender que la escuela es un centro de aprendizaje".


3. Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos expresen cómo imaginan la escuela como centro de aprendizaje y se anotan sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

1. Se forma grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre diferentes áreas de la escuela, como el aula, el patio, el jardín y las canchas deportivas.


2. Los grupos deberán buscar información sobre la importancia de cada área en el proceso de aprendizaje y cómo pueden aprovecharse mejor.


3. Mientras los grupos investigan, el maestro/a supervisará y proporcionará material de apoyo si es necesario.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, enfatizando la importancia de cada área para el aprendizaje.


2. En conjunto, se discutirán posibles mejoras o normas que pueden implementarse en cada área para promover un mejor uso y disfrute de los recursos.


3. Se concluye la sesión reafirmando la importancia de la escuela como espa