Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso de la tecnología para evitar el uso de los vapeadores en los alumnos de segundo de secundaria.
Josias BLAS- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso de la tecnología para evitar el uso de los vapeadores en los alumnos de segundo de secundaria.
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en su comunidad.
Fase de Inicio:
- Actividad de sensibilización: Presentar imágenes y ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el tema.
Fase de Desarrollo:
- Exposición sobre los materiales y procesos técnicos más comunes en la comunidad.
- Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen y clasifiquen distintos materiales y procesos técnicos presentes en la escuela.
Fase de Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre el uso de materiales en el contexto de los vapeadores.
Sesión 2:
Tema: Los vapeadores y sus materiales.
Objetivo: Conocer los materiales utilizados en los vapeadores y sus impactos en la salud y el medio ambiente.
Fase de Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y rescatar los conocimientos adquiridos.
Fase de Desarrollo: