Introducción al uso del diccionario

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del diccionario
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre el orden alfabético en diccionarios e índices de otras obras de consulta y utilizarlo para localizar información.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un diccionario y para qué se utiliza.


2. Explicar brevemente qué es un diccionario y cómo se utiliza para buscar palabras y su significado.


3. Mostrar diferentes tipos de diccionarios, como diccionarios de lengua, de sinónimos, de imágenes, entre otros, y explicar cómo se organizan.


4. Presentar ejemplos de palabras y preguntar a los alumnos si saben en qué letra del abecedario se encuentra cada una.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen palabras en fichas o tarjetas en orden alfabético.


6. Explicar y practicar cómo utilizar el índice de un diccionario para buscar palabras.


7. Solicitar a los alumnos que busquen una palabra en el diccionario y escriban su significado en su cuaderno.

Recursos:

• Diccionarios de diversos tipos.


• Fichas o tarjetas con palabras.


• Cuadernos y lápices.

Sesión 2:
Tema: Uso del diccionario para buscar información
Duración: 45 minutos

Objetivo: Utilizar el diccionario para buscar información sobre palabras desconocidas.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos una lista de palabras desconocidas y solicitarles que busquen su significado en el diccionario.


3. Realizar una actividad en grupos en la que cada grupo reciba una palabra y debe buscar su definición en el diccionario y luego presentarla al resto de la clase.


4. Practicar la búsqueda de palabras en el dicci