Introducción a la proporcionalidad y estrategias de cálculo

Brenda Castillo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relaciones de proporcionalidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas de proporcionalidad en las que determina valores faltantes de números naturales, a partir de diferentes estrategias (cálculo del valor unitario, de dobles, triples o mitades).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Objetivo de la secuencia didáctica: Resolver situaciones problemáticas de proporcionalidad en las que se determinen valores faltantes de números naturales mediante diferentes estrategias de cálculo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la proporcionalidad y estrategias de cálculo



  • Presentar el tema de la proporcionalidad y explicar su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las cuales se pueda aplicar la proporcionalidad en la vida diaria.

  • Introducir las diferentes estrategias de cálculo: valor unitario, dobles, triples y mitades.

  • Resolver problemas sencillos de proporcionalidad utilizando las estrategias de cálculo mencionadas.

  • Reflexionar sobre las estrategias utilizadas y comparar los resultados obtenidos.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Resolución de problemas de proporcionalidad



  • Plantear problemas de proporcionalidad más complejos que requieran la utilización de las diferentes estrategias de cálculo.

  • Trabajar en grupos para resolver los problemas planteados.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para llegar a la mejor solución.

  • Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas y analizar las diferentes estrategias utilizadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la proporcionalidad en la resolución de problemas de la vida cotidiana.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Aplicación de la proporcionalidad en la vida cotidiana



  • Plantear una situación problemática de la vida cotidiana en la cual se deba aplicar la proporcionalidad para encontrar una solución.

  • Trabajar en grupos para resolver la situación problemática planteada.

  • Realizar una puesta e