Capacidades, habilidades y destrezas motrices

SARAHI PENA JUAREZ
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: El cuidado del agua en la comunidad


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades, habilidades y destrezas motrices



  • Presentación de la temática y del problema del cuidado del agua en la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de las capacidades motrices y su relación con la vida saludable y el cuidado del agua.

  • Actividad práctica: Realizar juegos y ejercicios que promuevan el desarrollo de las capacidades y habilidades motrices.


Sesión 2:
Tema: Conciencia corporal y coordinación motriz



  • Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de la conciencia corporal y la coordinación motriz.

  • Actividad práctica: Realizar ejercicios de estiramiento, equilibrio y coordinación para fortalecer las habilidades motrices. Relacionar estos ejercicios con acciones de cuidado del agua, como evitar el desperdicio.


Sesión 3:
Tema: Fuerza y resistencia motriz



  • Reflexión sobre la importancia de la fuerza y resistencia motriz en la vida diaria y su relación con el cuidado del agua.

  • Actividad práctica: Realizar circuitos de ejercicios que involucren fuerza y resistencia, relacionándolos con acciones de cuidado del agua, como llevar garrafas de agua para simular su transporte responsable.


Sesión 4:
Tema: Velocidad y agilidad motriz



  • Reflexión sobre la importanci