Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los alumnos.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración para fortalecer el sentido de comunidad en el aula.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del concepto de sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
   
   
   • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de estos vínculos y cómo contribuyen a nuestro bienestar emocional.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que se pueden encontrar en la familia y en la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Establecer una conexión entre los valores identificados y la importancia del sentido de pertenencia.
   
   
   • Asignar una tarea a los alumnos para que entrevisten a un miembro de su familia y descubran cómo se fomentan estos valores en su hogar.
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y aclaraciones.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Dar la oportunidad a los alumnos de compartir las experiencias y aprendizajes adquiridos al entrevistar a un miembro de su familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan los valores identificados en sus familias y có