Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema del ausentismo escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Mostrar a los alumnos un video corto sobre la importancia de la tecnología en la satisfacción de necesidades y cómo puede influir en la igualdad de oportunidades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué necesidades pueden ser satisfechas a través de procesos técnicos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un proceso técnico específico y cómo este ha contribuido a la satisfacción de necesidades.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la satisfacción de necesidades en la creación e innovación técnica.


• Los alumnos deberán escribir una conclusión individual sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones influyen en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema de la clase anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre diferentes procesos técnicos y cómo h