Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Aranza Mena
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Grado: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema: Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad pueden participar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de narración y su importancia en la comunicación.
- Presentar ejemplos de narraciones de actividades y eventos relevantes en diferentes contextos (familia, escuela y comunidad).
- Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y ejercicios de reflexión sobre sus propias experiencias.
Sesión 2 (45 minutos):
- Realizar una visita a la escuela para identificar actividades y eventos relevantes.
- Realizar entrevistas a personal docente, administrativo y estudiantes para indagar sobre sus necesidades, intereses y actividades.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar posibles formas de participación de la comunidad en la escuela.
Sesión 3 (45 minutos):
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo una actividad o evento relevante identificado en la sesión anterior.
- Investigar en grupo sobre la actividad o evento asignado, recopilando información sobre su origen, desarrollo y participantes.
Sesión 4 (45 minutos):
- Presentar en grupo los resultados de la investigación, utilizando una organización temporal y causal.
- Fomentar