La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los ingleses en América".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "Los ingleses en América".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de cada equipo (investigador, redactor, presentador, etc.).


• Presentación del problema "Los ingleses en América" a los alumnos.


• Fomentar la discusión y reflexión en grupo sobre el problema planteado.


• Realización de una lluvia de ideas para generar hipótesis y posibles soluciones al problema.


• Investigación en fuentes bibliográficas y digitales sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Registro de la información relevante encontrada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas en las distintas colonias inglesas en América.


• Indicación de la tarea para la siguiente sesión: el