Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Mala alimentación, hábitos alimenticios, contaminación ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes comentan en parejas o en grupos pequeños sobre situaciones en las que se haya visto afectado el medio ambiente debido a la producción, distribución o consumo de bienes y servicios.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Mala alimentación, hábitos alimenticios, contaminación ambiental.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la mala alimentación y los hábitos alimenticios no saludables.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión ética sobre el problema.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones éticas realizadas por cada grupo.


• Identificación conjunta de los principios éticos que podrían contribuir a un desarrollo sustentable en relación con el problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior en relación al problema planteado.


• Presentación de nuevos datos o información relacionada con la mala alimentación, los hábitos alimenticios y la contaminación ambienta