Proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Francisco Castellanos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos faltan y afecta su aprendizaje.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema de la clase: Procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Exploración de la problemática local relacionada con la falta de asistencia y su impacto en el aprendizaje.

  • Establecimiento de grupos de trabajo interdisciplinarios para abordar la problemática.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Exposición del concepto de procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos sustentables en el ámbito local.

  • Discusión en grupo sobre posibles emprendimientos que podrían abordar la problemática identificada.


Sesión 2:



  • Trabajo en grupo para la generación de ideas de posibles emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Realización de lluvia de ideas y selección de las mejores propuestas.

  • Análisis de factibilidad y sustentabilidad de las propuestas seleccionadas.


Sesión 3:



  • Elaboración de un plan de acción det