Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Problemas ambientales y tipos de desechos generados en la escuela y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo la biodiversidad en nuestra comunidad.

• Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y sus consecuencias.


• Actividad de observación y registro de la biodiversidad presente en la comunidad.


• Análisis de los factores que contribuyen a la pérdida de biodiversidad en la comunidad y posibles soluciones.


• Registro de preguntas e hipótesis sobre el tema.

Sesión 2:
Título: Problemas ambientales en la escuela y comunidad.

• Identificación de los problemas ambientales presentes en la escuela y comunidad.


• Discusión de las causas y consecuencias de estos problemas.


• Análisis de los tipos de desechos generados en la escuela y comunidad y su impacto en el medio ambiente.


• Elaboración de propuestas de acciones para abordar estos problemas.

Sesión 3:
Título: Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables.

• Investigación sobre acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


• Análisis de su viabilidad y efectividad en la escuela, familia y comunidad.


• Elaboración de un plan de acción para promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad.


• Presenta