Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de agua.

Enfoque transversal: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Explicación del proyecto comunitario que se llevará a cabo para abordar el problema de la falta de agua.


• Reflexión sobre la importancia del agua para la vida y la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el agua.


• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas relacionadas con el agua en diferentes culturas.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los gustos e intereses estéticos de los alumnos en relación con las manifestaciones culturales y artísticas del agua.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y disfrutar de estas manifestaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes obras de arte relacionadas con el agua.


• Reflexión sobre los sentimientos y emociones que despiertan estas obras.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica: creación de una obra de arte relacionada con el agua utilizando diferentes técnicas art