Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de "Las drogas en la escuela"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Planeación de clase:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de los textos de divulgación científica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con las drogas en la escuela.


• Elección de un tema en grupo.

Fase de desarrollo:

• Investigación en línea sobre el tema elegido.


• Identificación de fuentes de información confiables y apropiadas para la divulgación científica.


• Lectura y análisis de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el tema elegido.


• Identificación de las características de estos textos (lenguaje claro y preciso, uso de datos científicos, etc.).

Fase de cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre las características del texto de divulgación científica.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica para abordar el problema de las drogas en la escuela.


• Tarea: Investigar sobre cómo las drogas afectan el rendimiento escolar y hacer un resumen de los hallazgos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resúmenes realizados sobre el impacto de las dr