Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Inasistencias de los alumnos que afectan su aprendizaje.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación de la participación activa en la sesión.


2. Cuestionario de reflexión sobre la aplicación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior: "Introducción a los procesos técnicos".


• Presentar el objetivo de la clase: "Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones dentro de la comunidad escolar que podrían mejorar con la implementación de técnicas, procesos o formas de organización.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una problemática específica relacionada a las inasistencias y su impacto en el aprendizaje.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la problemática asignada, identificando los factores que inciden en ella y proponiendo técnicas, procesos o formas de organización para solucionarla.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, artículos, entrevistas, etc., para rec