"La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"

Plan de clase

Planeación de clase: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"

Objetivo (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan problemas de aprendizajes y socialización dentro del contexto escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa convivir y colaborar dentro de la escuela.


• Identificar los problemas de aprendizajes y socialización que enfrentan los alumnos.


• Explicar el enfoque de aprendizaje servicio y su importancia para resolver problemas dentro de la escuela.


• Asignar equipos de trabajo para abordar el problema identificado.

Sesión 2:

• Investigar en qué consisten los problemas de aprendizajes y socialización identificados.


• Realizar entrevistas a personas del entorno escolar que puedan brindar información y soluciones.


• Organizar la información recopilada y generar propuestas de solución.

Sesión 3:

• Presentar las propuestas de solución elaboradas por cada equipo.


• Debatir y seleccionar las mejores ideas para abordar el problema.


• Diseñar un plan de acción con las actividades y responsabilidades de cada equipo.


• Establecer normas de convivencia y colaboración para llevar a cabo el plan de acción.

Sesión 4:

• Poner en práctica el plan de acción, llevando a cabo las actividades correspondient