Introducción al tema y organización del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y organización del proyecto

Objetivos:

• Comprender la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Identificar los problemas relacionados con el mal uso del lenguaje en los estudiantes.


• Iniciar la organización del proyecto comunitario.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan su nombre y alguna palabra en otro idioma que conozcan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de una infografía sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Explicación del concepto de diversidad lingüística y ejemplos de lenguas habladas en diferentes regiones del país y del mundo.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen lo que saben sobre el tema.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre los problemas relacionados con el mal uso del lenguaje en los estudiantes.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirán en investigar sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en la vida cotidiana.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de textos narrativos y biográficos

Objetivos:

• Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.


• Expresar la información obtenida a través de organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.