Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto que se dicta o se le dicta al alumno, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde deberán escribir un texto colectivamente por medio del dictado.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un texto incompleto y leerlo en voz alta para que ellos lo completen en parejas, utilizando su propia creatividad.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen para qué se utiliza la escritura en diferentes contextos.


• Explicación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que en esta clase aprenderán a revisar y corregir un texto que se les dicta o que ellos dictan, asegurándose de que se entienda lo que se quiere comunicar, identificando palabras repetidas y sugiriendo sustituciones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de dictado en parejas: Formar parejas y entregar a cada pareja una hoja con un texto sencillo. Un alumno dictará el texto a su compañero y este último lo escribirá.


• Intercambio de textos: Cada pareja intercambiará sus textos para que el compañero pueda revisar y corregir el texto que le dictaron.


• Discusión en parejas: Los alumnos discutirán en parejas sobre las partes del texto que no se entendieron o palabras que se repiten en exceso.


• Retroalimentación grupal: Cada pareja compartirá con el resto de la clase