Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Hector Arenas
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: INTERPRETACION D HECHOS - ¿Qué acciones o situaciones evidencian la falta de vigencia de los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales?
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
- Distribuir a cada grupo una serie de noticias o situaciones relacionadas con la falta de vigencia de los derechos humanos en México y en el mundo.
- Cada grupo deberá analizar la noticia o situación asignada y responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué derechos humanos se ven afectados?
- ¿Cuál es la causa de esta violación de derechos?
- ¿Qué consecuencias tiene esta situación?
- Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en conjunto sobre las situaciones presentadas y las violaciones de derechos humanos identificadas.
- Comentar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
- Plantear las siguientes preguntas para la siguiente sesión:
- ¿Qué se puede hacer para promover la vigencia de los derechos humanos en México y en el mundo?
- ¿